各学院、各有关单位：
为全面落实全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，围绕学校“十四五”规划，面向教育教学改革，推动教学学术研究，加强教学成果奖培育，学校决定就2022年教学学术研究重大（重点）课题指南开展征集工作，相关要求说明如下：
一、基本要求
课题指南建议人根据高等教育改革发展实际和高校教育教学改革面临的新问题、新情况、新要求，结合学校深入教育教学改革的要求，反映当前和今后一个时期内教育教学改革中的重点、难点、痛点和热点问题，提出适合我校开展的教学学术研究的重大（重点）课题。
本次征集教学学术研究的重大（重点）课题指南旨在开展有组织的教学学术研究，推动学院联合、学科交叉，遵循人才培养规律，做好顶层设计，加强组织谋划。
二、课题方向
根据学校教育教学工作的实际情况提出指南，关注本科教育教学改革中教育理念、教学发展战略等工作中的重点和难点问题，包括但不限于：
1.大思政，三全育人
2.五育并举，融合育人
3.人才培养模式改革
4.专业建设
5.新工科和新文科建设
6.课程体系建设
7.通识课程、公共基础课建设
8.教学方式方法改革
9.教材建设
10．教师教学能力建设
11.教学管理制度与教学质量保障体系
12．实践教学改革与大学生创新创业能力培养。
三、征集对象
校领导、教学名师、院长、教学副院长、本科教学咨询专家、本科教学督导、专业负责人、系主任、实验中心主任、专任教师、教学管理人员以及其他教学相关人员。
四、报送材料
请各学院于4月15日下午下班前，将《2022年教学学术研究重大（重点）课题指南征集表》（附件1）纸质版报送至行健楼A102，为方便保存和下载汇总，请电子档发送至jiangjuan217@cumt.edu.cn，电子文档名称示例：矿业-2022年教学学术研究重大（重点）课题指南征集表。联系人：蒋娟 郭朝霞，联系电话：83590141。
教务部
2022年4月1日
