培养计划是保证教学质量和实现人才培养目标的基础文件，是学校组织教学过程、安排教学任务的依据，也是学校对教育、教学质量监控与评价的基础性文件。为了实现我校总体发展战略目标定位，建立多科性、研究型的高水平大学，培养德智体美全面发展，宽基础、强能力、高素质的具有“好学力行”精神、创新意识和实践能力的工程科学与技术、科学研究与管理等方面的高级人才，学校决定组织专家组对2004版本科培养计划进行答辩工作。
一、答辩内容
1、专业定位、培养目标及对毕业生基本要求；
2、与国内外其它高校相同专业比较，培养计划的特点；
3、2004版培养计划与2000版培养计划比较有哪些改进（包括课程体系、课程内容的整合优化等）；
4、课程体系的框架，从那些方面体现研究型本科教育特点；
5、在培养计划中如何体现素质教育和创新教育；
6、培养计划中如何体现专业特色；
7、新专业的发展建设思路与规划。
二、答辩组织和方式
1.组织：学校成立以教学副校长赵跃民为组长，教务处处长王崇林、朱开永为副组长的专家组进行答辩工作。专家组成员由我校专家组成。
2.方式：由专业负责人按照上述答辩内容介绍培养计划的情况，时间不超过20分钟；专家对专业负责人进行质疑，时间不超过20分钟；专家组根据答辩情况，对各院（系）提供的培养计划提出修改意见。
三、答辩顺序、时间及地点安排
答辩顺序安排如下：
1．能源学院
2．建工学院
3．机电学院
4．信电学院
5．资源学院
6．化工学院
7．环测学院
8．计算机学院
9．管理学院
10．理学院
11．文法学院
12．外文学院
13．体育系
答辩时间及地点安排
答辩时间暂定11月下旬，各院（系）答辩的具体时间、答辩地点另行通知。
