为了提升青年教师的综合教学能力，8月25日下午，公共管理学院于文科楼A508举行2022年度教学竞赛。教担任本次教学竞赛的评委有校级督导专家组组长王香婷教授、省教学竞赛获奖者王翔敏副教授、院教学副院长李效顺教授、院教学委员会主任王成礼教授、院级督导牟守国副教授。会议由副院长李效顺教授主持。
会议伊始，副院长李效顺教授介绍了参赛选手和评分标准，随后宣布比赛正式开始。参赛教师按照抽签顺序依次进行教学汇报。杨超老师率先开始以《政策过程理论框架：多源流理论》为主题的讲解；徐苏兰就《线下交往礼仪之握手礼知多少》展开了相关知识的介绍；随后公云龙副教授就《静态假设开发法中投资利息的估算》做出教学分享；马亚静副教授做出《精神分析疗法之潜意识理论》的教学介绍；余利川进行《群体心理与行为之群里结构与行为》的具体讲解；最后由时如义进行关于《西方经济学》中需求理论的教学汇报。
汇报结束后，各评委专家围绕备课准备、课堂内容、展示表现等依次进行打分并给出点评。随后，会议进入交流阶段，各参赛教师依次表达了自己在准备中遇到的问题以及汇报过程中存在的不足之处，王翔敏老师对在场教师的问题进行了详细的解答。最后，会议进入颁奖仪式阶段，在场老师合影留念。
本次教学竞赛的举办为青年教师进行教学能力的交流提供了一个平台，对于提升教师教学水平和育人能力、推进课堂教学方式方法改革创新、促进课堂教学质量提升起到了重要作用。
新闻来源：公共管理学院
