各学院，各有关单位：
根据《关于举办第四届江苏省高校教师教学创新大赛产教融合赛道及新教师赛道赛事的通知》（苏高教会〔2024〕3号），学校组织开展校内选拔赛，现就有关事项通知如下。
一、赛道目标
产教融合赛道：第四届全国高校教师教学创新大赛的新增赛道，目标是：引导教师通过课程教学创新，推动产教融合走深走实，提高高校与社会、高校与行业企业协同育人成效，解决人才培养供给侧和产业需求侧的结构性矛盾，实现教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接，全面提高高校拔尖创新人才自主培养质量，提升高校自主创新能力。
新教师赛道：江苏省高校教师教学创新大赛面向新教师能力提升的特色新增赛道，目标是：激励新入职教师积极参与教学实践，促进其教学技能和教学方法的提升，培养新教师的创新意识和团队合作精神，促进我省高校新教师培训体系建设和基层教学组织建设，提升高校教师教书育人能力和人才自主培养质量。
二、参赛对象
（一）产教融合赛道
我校在职教师，其中主讲教师近5年讲授参赛课程（应为列入本科专业培养方案的课程）2轮及以上，国家急需战略性新兴领域和紧缺专业领域建设的新课程可适度放宽。以团队形式参赛，团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队成员(至少包含1名从行业企业聘请的兼职教师，且深度参与教育教学时间2年及以上)。已获得前三届大赛全国赛一等奖及参加第四届大赛全国赛的第1-6组的主讲教师及课程不能再次或重复参赛。
符合以下条件之一的优先推荐：
1.持续深入开展产教融合教学改革实践，是卓越工程师培养的核心课程；
2.在产教融合教学改革实践方面取得较好成效，获得江苏省产教融合一流课程等相关奖励；
3.江苏省产教融合型品牌专业、产教融合重点基地及学校产教融合协同育人基地建设点重点合作课程；
4.从行业企业聘请的兼职教师获评“江苏省产业教授”。
（二）新教师赛道
我校新入职教师（2022年1月1日后取得教师资格证），年龄需在40周岁以下，以个人形式参赛。
符合以下条件之一的优先推荐：
1.作为主讲教师，曾获一级乙等教学竞赛一等奖及以上；
2.国家一流课程教学团队、省级优秀基层教学组织、国家级虚拟教研室等基层教学组织的核心成员；
3.其他教学效果好，教育教学理念先进的课程主讲教师。
三、比赛内容与实施
产教融合赛道评审内容包括课堂教学实录视频、产教融合创新成果报告、教学设计创新汇报和证明材料。赛事具体实施方案及相关材料详见附件2。
新教师赛道评审内容包含课堂教学实录视频、教学实施报告和现场说课展示。赛事具体实施方案及相关材料详见附件3。
四、奖项设置
比赛设个人（团队）奖，设特、一、二等奖。根据报名情况，确定各等级名额，决赛前公布。
五、时间安排
1.3月22日前，以学院为单位报送报名信息表（附件1），电子版发送至cfd@cumt.edu.cn。
2.4月9日前，参赛教师将网评材料上传到校赛平台（http://23jiaochuangcumt1.mh.chaoxing.com），平台将于3月26日起开放。
3.4月22日前，确定现场评审阶段入选教师，组织现场评审。
六、说明事项
1.请各单位认真做好参赛教师的推荐与支持工作，发掘鼓励具备较好基础的课程授课教师积极参赛。请有意参赛教师加入微信群，及时关注群内通知。
2.参赛教师（团队）应保证参赛材料的原创性，不得抄袭、剽窃他人作品。
3.参赛教师所需提交的相关材料（申报书除外）和现场汇报环节中的相关材料避免出现参赛教师姓名、所在高校及院系名称等透露个人身份的信息。
4.获得省赛特等奖的教师在申报省教改课题时不占所在高校限额。
联系人：孙林雪，联系电话：83590120。
教务部
2024年3月13日
