各学院、有关单位
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和学校《关于进一步深化教育教学改革，努力推进创新人才培养的若干意见》的要求，推进教学内容、教学方法和课程改革，鼓励研讨式教学、自主性学习和个性化培养，进一步构建并完善与研究型大学相适应的教育教学体系，努力培养适应社会需求的厚基础、宽口径、高素质、强能力、具有国际视野的德智体美全面发展的创新创业人才。学校2012年将继续开展校级课程建设与教学改革立项工作。现将有关事项通知如下：
一、立项重点
1.精品课程建设：通过重点建设，加大课程改革与建设力度，力争在教学内容、教学方法和手段、教学梯队、教材建设、教学效果、教学资源等方面有较大的改善，促进全校课程整体水平的提高；
2.研讨式课程和双语教学课程建设：重点建设2012版培养方案中设置的研讨式课程和双语教学课程；
3.2012版培养方案中经整合优化课程；
4.稳定性全校通识教育选修课程建设：稳定性通识教育选修课程应是连续开设的课程，各学院应遴选基础较好的通识教育选修课程进行立项建设，鼓励教授、名师讲授通识教育选修课程，引导优质教学资源向通识课程倾斜，切实提升通识教育课程质量；
5.实践教学改革；
6.为培养青年教师教学改革与研究的能力，鼓励青年教师开展课堂教学方法的改革与研究项目。
二、项目管理
1.课程建设与教学改革项目管理按照《中国矿业大学课程建设与教学改革项目管理办法》执行。
2.研究时间：立项课题研究周期一般为1～2年。
3.各学院应及时落实立项课题配套经费和政策支持，保证课题承担人按时开展课题研究。
三、申报、审批程序
1.课程建设与教学改革项目分为一般项目和青年教师项目两类。采取同时申报、分类进行评审的形式。项目实行限额申报，每个学院推荐课程建设与教学改革项目限额见附件4，其中青年教师教学改革项目不低于三分之一；
2.各项目负责人提出立项申请，填写立项申请书，申请书要求研究目标明确，实施方案可行，预期成果具体。
3.各学院经过审核、初评，签字盖章后，填写好汇总表一同上报教务部教研办公室；
4.教务部组织专家对各学院推荐的项目进行评审，确定立项项目及资助经费。
四、注意事项
1.申请精品课程建设项目的负责人必须具有教授职称。已是校级精品课程可申报省级精品课程建设、已是省级精品课程可申报国家精品课程建设。建设成果必须完成相应的建设目标，并在核心期刊发表至少1篇关于精品课程建设的研究论文；
2.一般项目负责人一般应具备副教授及以上职称；
3.青年教师项目负责人应在35周岁以下；
4.已承担过课程建设与教改项目而没有结题的本次不得申报；
5.学校立项的课程建设与教改项目务必按期完成，并及时在相关学院报销相关费用。
五、申报时间
请各学院认真研究教学改革与课程建设的有关问题，组织好本单位教师申报，于9月20日将推荐的项目申请书（一式二份）及项目汇总表交教务部教研管理办公室(行政楼A111)，并将申请表和汇总表的电子文档（World格式）发送至：clzhang@cumt.edu.cn，过期不予受理。
附件1：中国矿业大学课程建设与教学改革项目申请书
附件2：中国矿业大学青年教师教学改革资助计划项目申请书
附件3：中国矿业大学课程建设与教学改革项目汇总表
附件4：学院推荐课程建设与教学改革项目限额
教务部
二〇一二年九月四日
